Approche pédagogique différenciée
25 Mai 2011
Apprendre, Didactique professionnelle, Formation professionnelle, Ingénierie, L'apprenant, Les pratiques Un commentaire
DIDAPRO – Didactique professionnelle
Un cours n'est pas conçu pour celui qui enseigne, mais pour celui qui apprend !
Auteur du blogue DIDAPRO
Henri Boudreault Ph. D.
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Oct 02, 2011 @ 13:20:42
Bonjour je commence l »apprentissage de la lecture dans mes classes par l »analyse :l »apprenant conceptualisateur j »ai réussi à faire lire tous mes élèves et j’ai construit une méthode d »apprentissage de la lecture(codage décodage)J »ai eu lachance d’avoir le visa du ministère de l’éducation (ensemble d’encadreursl’ont corrigé) j’aime collaborer je suisen train de l »améliorer
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