Un processus intégrant la compétence, la pédagogie, la didactique et l’apprenant
4 janvier 2010
Apprendre, Didactique professionnelle, L'apprenant, La compétence Laisser un commentaire
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Henri Boudreault Ph.D. professeur à l'UQAM en enseignement en formation professionnelle et technique
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